Articles

• EDUCATIONAL PLATFORMS AS A TOOL TO RAISE THE EFL LEARNERS’ MOTIVATION

  K. Khojabergenova

  5-16

  • PDF
• ЖOO-ДA «АКAДEМИЯЛЫҚ ЖAЗЫЛЫМ» КУPCЫН OҚЫТУДЫҢ МAҢЫЗДЫЛЫҒЫ

  И. Нурмолдаева

  17-24

  • PDF
• STUDY OF STUDENT’S ACADEMIC MOTIVATION SCALE

  Zh. Abdimaulenov

  25-33

  • PDF
• СОВРЕМЕННЫЕ СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ

  Б.А. Абилова

  34-41

  • PDF
• ЭКОНОМИКАЛЫҚ БАҒЫТТАҒЫ КҮРДЕЛІ МӘТІНДІ ЕСЕПТЕРДІ ШЕШУ ТӘСІЛДЕРІ

  Ж.Т. Қайыңбаев, А. Сағат

  42-48

  • PDF
• МЕНЕЛАЙ ТЕОРЕМАСЫ ЖӘНЕ ОНЫҢ ҚОЛДАНЫЛУЫ

  Ж.Т. Қайыңбаев, Д. Төлбасы

  49-58

  • PDF
• ГЕОМЕТРИЯЛЫҚ ЕСЕПТЕРДІ ТРИГОНОМЕТРИЯЛЫҚ МӘСЕЛЕЛЕРДІҢ КӨМЕГІМЕН ШЕШУ ТӘСІЛДЕРІ

  Ж.Т. Қайыңбаев, А.С. Ғалымжан

  59-67

  • PDF
• ОҚУШЫЛАРДЫ ҰБТ-ҒА ДАЯРЛАУ КЕЗІНДЕГІ ҚИЫНШЫЛЫҚТАР МЕН ҚАТЕЛІКТЕР

  А.А. Калиева, Ш. Өмірхан

  68-75

  • PDF
• HOW THE USE OF GAME FORMS OF LEARNING CONTRIBUTES TO THE INCREASE IN THE ACTIVITY OF STUDENTS IN MATHEMATICS LESSONS IN DISTANCE LEARNING

  A. Galymzhan, Y. S. Sapazhanov

  76-86

  • PDF
• ЭЛЕМЕНТАР МАТЕМАТИКА МЕН СЫЗЫҚТЫ АЛГЕБРАНЫ СТУДЕНТТІҢ НЕГІЗГІ МАМАНДЫҒЫМЕН БІРГЕ ОҚЫТУДЫҢ ҮЙЛЕСІМДІЛІГІН ЗЕРТТЕУ

  С. Алиева, С. Жеңіс, Е. С. Сапажанов

  87-95

  • PDF